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leçon de batterie n°5

LES SILENCES : LE SOUPIR, LA DEMI-PAUSE ET LA PAUSE.
Les silences sont des figures qui se définissent comme ceci : le silence indique l'interruption d'un son.
Leurs valeurs se définissent ainsi : la pause équivaut à la ronde, la demi-pause équivaut à la blanche, le soupir équivaut à la noire.

Les exercices suivants pourront être joués sur le pad, ou la caisse-claire, main droite puis main gauche. Avec la main gauche sur la caisse-claire et la main droite sur le tom basse simultanément. Réglez votre métronome entre 80 et 100.

Commençons par LE SOUPIR, les exercices suivants étant écrits en 4/4 le soupir vaut ici 1 temps comme la noire.

Exercice 1

AUDIO : EXERCICE 1

le_soupir_exercice_1

|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|
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|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|
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Exercice 2

AUDIO : EXERCICE 2

le_soupir_exercice_2

|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|
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|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|
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Exercice 3

AUDIO : EXERCICE 3

le_soupir_exercice_3

|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|
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|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|
|o-o---o-|o-o---o-|o-o-----|o-----o-|o-----o-|o-o---o-|----o---|--o---o-|

Exercice 4

AUDIO : EXERCICE 4

le_soupir_exercie_4

|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|
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|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|
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Exercice 5

AUDIO : EXERCICE 5

|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|
|o-------|o-------|o---o---|o-------|--o-o---|o-------|o-o-----|o-o-o-o-|

|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|
|o-------|------o-|o-------|o-o-----|--o-o---|----o-o-|------o-|o-------|

^retour^

Continuons avec la DEMI-PAUSE. Ici la demi-pause vaut 2 temps comme la blanche.

Exercice 6

AUDIO : EXERCICE 6

la_demi-pause_exercice_6

|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|
|o-o-----|o---o---|----o-o-|o---o---|o-----o-|o-o---o-|--o-----|o-o-o-o-|

|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|
|----o---|------o-|----o---|--o-----|o-o-o-o-|o-------|o---o---|o-------|

Exercice 7

AUDIO : EXERCICE 7

la_demi-pause_exercice_7

|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|
|o-----o-|o-o-o---|o-o-o-o-|o---o-o-|o-o---o-|o-o-----|----o---|o-o-o-o-|

|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|
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Exercice 8

AUDIO : EXERCICE 8

la_demi-pause_exercice_8

|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|
|----o---|--o-o-o-|----o-o-|o-----o-|o-o-----|o-o-o-o-|o-------|o---o---|

|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|
|o-o---o-|o-o---o-|----o---|----o---|o-------|o-------|o-------|o-o-o-o-|

Exercice 9

AUDIO : EXERCICE 9

la_demi-pause_exercice_9

|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|
|o-o-o-o-|o-o-----|o-o-o-o-|----o-o-|o-o-----|o-o-o-o-|o-----o-|o-o-o-o-|

|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|
|----o-o-|o-o-o---|--o-o-o-|o-----o-|o-o-o-o-|----o-o-|o-o-o---|o-------|

Exercice 10

AUDIO : EXERCICE 10

la_demi-pause_exercice_10

|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|
|o-o-o---|----o-o-|o-------|o-o-o---|o-----o-|----o---|--o-o---|o---o---|

|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|
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^retour^

La PAUSE, dernier silence pour cette leçon, vaut autant que la ronde : 4 temps.

Exercice 11

AUDIO : EXERCICE 11

|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|
|o-o-o-o-|--------|o-----o-|--o-o---|o---o---|--------|o-o---o-|o-------|

|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|
|o---o---|o-o-o---|--------|o-o-----|--------|o-o-o-o-|o-o-o-o-|o---o-o-|

Exercice 12

AUDIO : EXERCICE 12

|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|
|--------|o-o-o---|--------|o-o-o---|--------|o-o-----|------o-|o-------|

|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|
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Exercice 13

AUDIO : EXERCICE 13

|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|
|o-----o-|----o---|--------|o-o-o-o-|--------|o---o---|--o---o-|--------|

|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|
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Exercice 14

AUDIO : EXERCICE 14

la_pause_exercie14

|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|
|o-o-o---|--o-o-o-|o---o-o-|--------|o-o-o---|o---o---|o---o---|o-------|

|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|
|o-o---o-|o---o-o-|o-----o-|o-o-o---|----o-o-|o-------|--------|o-o-o---|

Exercice 15

AUDIO : EXERCICE 15

|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|
|o-o---o-|o---o-o-|--o-o---|o-------|o-o-o---|o-o---o-|o-o-o-o-|--------|

|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|1-2-3-4-|
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^retour^

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